蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)PPT教學(xué)課件(第5課時(shí)),共14頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
進(jìn)一步學(xué)習(xí)利用兩個(gè)數(shù)量間的相等關(guān)系,列方程解答“兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的數(shù)量之間”進(jìn)行比較的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題。
重點(diǎn)
掌握解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題的方法。
難點(diǎn)
理清稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。
例題解讀
錢大伯培育了480棵松樹苗,比原計(jì)劃多20%。原計(jì)劃培育松樹苗多少棵?
你能根據(jù)題意把線段圖和數(shù)量關(guān)系式補(bǔ)充完整嗎?
(計(jì)劃培育)的棵數(shù)+(比計(jì)劃多)的棵數(shù)=實(shí)際培育的棵數(shù)
根據(jù)題意,可以設(shè)哪個(gè)未知量為x,另一個(gè)量怎樣表示?
原計(jì)劃培育的棵數(shù)為單位“1”,把原計(jì)劃培育的棵數(shù)設(shè)為x。
實(shí)際“比原計(jì)劃多20%”,多培育的棵數(shù)就是20%x。
列方程并解答并檢驗(yàn)。
解:設(shè)原計(jì)劃培育松樹苗x棵。
x+20%x=480
120%x=480
x=400
答:原計(jì)劃培育松樹苗400棵。
小結(jié)
已知一個(gè)數(shù)及一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾,求另一個(gè)數(shù)
方法一:?jiǎn)挝?ldquo;1”的量×[1±比單位“1”的量多(少)的百分率]=已知量
方法二:?jiǎn)挝?ldquo;1”的量±單位“1”的量×比單位“1”的量多(少)的百分率=已知量
課后作業(yè)
1.從課后習(xí)題中選;
2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。
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