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《觀察物體》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時)

《觀察物體》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《觀察物體》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時)《觀察物體》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時)

冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊《觀察物體》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時),共20頁。

探究新知

探究點(diǎn)  從不同方向觀察所搭的立體

(1)把3塊□搭在一起。

從前面、上面、側(cè)面觀察自己搭的立體,說一說看到的各是什么圖形。試著在方格紙上畫出來。

(2)把4塊□搭在一起,從不同方向觀察,說一說看到的是什么圖形。

小試牛刀

填一填。

用4個同樣大小的正方體擺成下面的立體圖形。

(1) 從(   )面看,看到的形狀是______。(填“左”“前”或“上”)

(2) 從(   )面看,看到的形狀是______。(填“左”“前”或“上”)

(3) 從(   )面看,看到的形狀是______。(填“左”“前”或“上”)

下面的立體圖形從前面、上面、左面看到的分別是什么圖形?畫一畫。

仔細(xì)看下圖,填圖號。

(1) 從前面看到的是C的有(            )。

(2) 從左面看到的是B的有(            )。

(3) 從上面看到的是A的有(            )。

歸納總結(jié):

同一立體從不同的方向觀察,看到的圖形可能相同,也可能不同;不同立體從同一方向觀察,看到的圖形可能相同,也可能不同。

... ... ...

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