《老翁捕虎》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
了解文學(xué)常識(shí)，積累文言字詞。
理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中所表達(dá)的思想感情。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1、體會(huì)文中所表達(dá)的思想感情。
2、領(lǐng)會(huì)一切技巧皆從“習(xí)“中來的道理。
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說明：
《老翁捕虎》是一篇精彩的筆記小說。課文通過記敘“唐打獵”祖孫倆不費(fèi)太大力氣就制服一只兇猛老虎的經(jīng)過，反映了勞動(dòng)人民的正直、淳樸和智慧，說明一切技藝皆從“習(xí)”中得來的道理。通過對(duì)它的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生逐步接觸、了解我國(guó)古代的優(yōu)秀文化，引起學(xué)生學(xué)習(xí)古代詩(shī)文的興趣；同時(shí)也使學(xué)生感受到古代文學(xué)作品的美，初步了解我國(guó)古代文學(xué)取得的輝煌成就。針對(duì)初一學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的特點(diǎn)，特將學(xué)習(xí)目標(biāo)定位于:了解文學(xué)常識(shí)，積累文言字詞，理解課文大意，明白一切技藝皆從“習(xí)”中得來的道理。
作者簡(jiǎn)介
紀(jì)昀（1724-1805），清代學(xué)者、文學(xué)家，字曉嵐，一字春帆，乾隆年間進(jìn)士，官到禮部尚書、協(xié)辦大學(xué)士，謚文達(dá)。晚年著《閱微草堂筆記》，全書著重宣傳封建道德及因果報(bào)應(yīng)，且議論說教過多，但文字質(zhì)樸簡(jiǎn)明，涉獵面廣，多方面表現(xiàn)了作者的學(xué)問和見解。有《紀(jì)文達(dá)公遺集》。
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課堂小結(jié)
本文運(yùn)用了巧設(shè)懸念、欲揚(yáng)先抑、敘議結(jié)合的寫作方法，通過記敘“唐打獵”祖孫倆不費(fèi)太大力氣就制服一只兇猛老虎的經(jīng)過，反映了勞動(dòng)人民的正直、淳樸和智慧，說明一切技藝皆從“習(xí)”中得來的道理。
精讀課文：學(xué)會(huì)質(zhì)疑釋惑，探究課文主旨 。
1、請(qǐng)從文中找出“設(shè)置懸念，為下文的發(fā)展埋下伏筆的語句”。
（A、近城有虎暴…… B、至則一老翁…… ）
2、文章中哪些地方表現(xiàn)出老翁對(duì)自己伏虎本領(lǐng)的自信？（用原文回答）
（A、老翁察中涵意不滿，半跪啟曰：……B、老翁哂曰：“我在，爾尚畏耶？”）
3、從文中找出老翁捕虎過程的語句，作者這樣寫的目的是什么？
（“果自林中出……皆觸斧列矣。”；目的是在于突出唐老翁的自信、從容和超群的捕虎絕技，與上文中的“大失望，姑命具食”形成對(duì)比。）
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