滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)《科學(xué)探究：速度的變化》運(yùn)動(dòng)的世界PPT免費(fèi)下載，共10頁(yè)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.能用科學(xué)探究的基本方法對(duì)速度的變化進(jìn)行探究。
2.會(huì)將物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的路程或時(shí)間分為若干段，測(cè)量不同階段的運(yùn)動(dòng)速度。
3.在速度變化的探究中，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)原理
1．原理：
2．方法：取相等的路程, 測(cè)出每段路程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，進(jìn)行比較．
3．器材：長(zhǎng)木板、小木塊、小車(chē)、刻度尺、停表、金屬塊、
怎樣取相等的兩段路程？
從起點(diǎn)線開(kāi)始，用刻度尺測(cè)出相等的兩段距離，并做好標(biāo)記A、B、C。
實(shí)驗(yàn)步驟
（1）在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段S1和S2，并標(biāo)記A、B、C ；
（2）將金屬片放在B點(diǎn)，測(cè)出小車(chē)從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時(shí)間tB，則t1 = tB ；
（3）將金屬片放在C點(diǎn)，測(cè)出小車(chē)從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時(shí)間tC ，則 t2 = tC －tB ；
（4）計(jì)算出S1、S2兩段的速度V1、V2 。
實(shí)驗(yàn)探究
例1 甲乙同時(shí)參加百米賽跑，同時(shí)起跑，當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙離終點(diǎn)還有 10m ，設(shè)甲乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若甲由起點(diǎn)后退10m ，同時(shí)起跑，則結(jié)果是（ ）
A .兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn) B.乙先到終點(diǎn) C.甲先到終點(diǎn) D .無(wú)法判斷
解析：（1）比較物體運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方法：相同的時(shí)間，比較運(yùn)動(dòng)路程來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢．相同的路程，比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。（2）本題把甲的110m分成100m和10m，把乙的100m分成90m和10m進(jìn)行比較，得出答案．解：相同的時(shí)間，甲跑了100m，乙跑了90m，根據(jù)v=得，甲的速度大于乙的速度．甲由起點(diǎn)后退10m，乙在原地，同時(shí)起跑，甲跑完100m和乙跑完90m的時(shí)間相同，離終點(diǎn)甲和乙都分別剩下10m，甲的速度大于乙的速度，甲用時(shí)間少，甲先到達(dá)終點(diǎn)．故選C．
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