人教版九年級化學上冊《水的凈化》自然界的水PPT下載(第2課時)，共21頁。
軟水和硬水
1．硬水：含有_____可溶性鈣、鎂化合物的水，如井水、河水。
軟水：________________可溶性鈣、鎂化合物的水。
2．觀察課本第76頁“實驗4－3 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水”，填寫下表：
3.硬水的危害：(1)用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂也洗不凈衣物，時間長了還會使衣物_______。
(2)鍋爐用硬水會在鍋爐內結成_____，不僅浪費燃料，且會使鍋爐內管道局部過熱，易引起管道變形或損壞，嚴重時還可能引起_____。
4．硬水的軟化：設法除去水中的可溶性鈣、鎂化合物。生活中通過_______可以降低水的硬度，實驗室常用______的方法得到凈化程度較高的蒸餾水。
軟水和硬水
1．蒸餾是根據(jù)液態(tài)混合物中各成分的_____不同進行分離的一種方法。
2．實驗時應注意：(1)燒瓶需墊________。
(2)燒瓶中液體體積約為其容積的__________。
(3)燒瓶中加沸石(或碎瓷片)的目的是：______________。
(4)不能使液體劇烈沸騰以防液體通過導管直接流到試管里。
(5)開始時蒸餾出的液體中會含有沸點較低的雜質，所以要棄去。
(6)長玻璃導管有導氣和冷凝的雙重作用。
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