人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《二氧化碳和一氧化碳》PPT課件下載，共38頁(yè)。
素養(yǎng)目標(biāo)
1. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)。
2. 認(rèn)識(shí)二氧化碳的用途及一氧化碳的毒性。知道溫室效應(yīng)的危害及預(yù)防。
3. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)及思維的嚴(yán)密性。
探究新知
二氧化碳
1.探究二氧化碳的密度是否比空氣大。
2.探究二氧化碳是否支持燃燒。
3.探究二氧化碳是否溶于水。
二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響
1. 什么是溫室效應(yīng)
大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣，使地面吸收的太陽(yáng)光的能量不易散失，從而使全球變暖，這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”。
2.危害
兩極冰川融化，海平面上升。
氣候反常，海洋風(fēng)暴增多 。
土地干旱，沙漠化面積增大。
3.防治措施
盡量減少使用化石燃料
利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔燃料
大力植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐
一氧化碳
一氧化碳奪取了氧化銅中的氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，氧化銅失去了氧發(fā)生了還原反應(yīng)。
毒 性
1. 現(xiàn)象
CO分子和血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白減少，鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)榘导t。
2. 中毒原因
一氧化碳跟血液中的血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣強(qiáng)，使人體缺少氧氣而窒息，甚至死亡。
3. 防治措施
用煤爐取暖時(shí)，注意通風(fēng)。發(fā)生一氧化碳中毒時(shí)，輕者呼吸大量空氣，重者送往醫(yī)院治療。
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