人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《燃料的合理利用與開發(fā)》燃料及其利用PPT教學(xué)課件，共18頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．知道化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。
2．知道化石能源的用途；了解通過石油的煉制可以得到多種產(chǎn)品。
3．了解化石燃料的不可再生性及燃料充分燃燒的重要性。
自學(xué)指導(dǎo)
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看P136—P139內(nèi)容，思考：
1.化學(xué)變化過程中伴隨能量的變化嗎？請(qǐng)舉出例子。
2.常見的化石燃料有哪些？
3.煤是純凈物嗎？含有哪些元素？煤的綜合利用可得到哪些產(chǎn)品？
4.石油是純凈物嗎？含有哪些元素？石油產(chǎn)品中含哪些常用燃料？
檢測(cè)題
有位化學(xué)教師取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂。你能解釋這是為什么嗎？如果用其中的生石灰做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，會(huì)感覺到明顯的放熱現(xiàn)象嗎？
教師點(diǎn)撥
在保存過程中，生石灰吸收空氣中的水，發(fā)生反應(yīng)而發(fā)熱膨脹，導(dǎo)致塑料試劑瓶膨脹破裂。
用其中的生石灰做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，無法感覺到明顯的放熱現(xiàn)象，因?yàn)橐呀?jīng)有部分氧化鈣與水反應(yīng)而變質(zhì)了。
石油的綜合利用
根據(jù)各成分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離。
天然氣
天然氣為混合物，主要成分為甲烷氣體。
檢測(cè)題
有3瓶無色、無味的氣體A、B、C，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種。點(diǎn)燃每種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn)，而A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴。燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水，振蕩，A、B燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁，C燒杯內(nèi)沒有變化。
試推斷A、B、C分別是什么氣體，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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