北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)《生物與環(huán)境的相互影響》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時(shí))，共19頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo)
嘗試收集和處理信息，理解探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟。
嘗試自主設(shè)計(jì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，探究溫度和濕度對(duì)霉菌的影響。
關(guān)注生物與環(huán)境的關(guān)系，形成環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
探究溫度和濕度對(duì)霉菌生活的影響
1.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
2.作出假設(shè)
3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
（1）準(zhǔn)備干燥饅頭塊和潮濕饅頭塊若干，在空氣中暴露30分鐘。
（2）取3只培養(yǎng)皿，2號(hào)培養(yǎng)皿放干燥饅頭，1、3號(hào)培養(yǎng)皿放潮濕饅頭
（3）1、2號(hào)培養(yǎng)皿放在溫暖的培養(yǎng)箱，3號(hào)培養(yǎng)皿放在冰箱。
（4）等待5-7天。
活動(dòng)：探究溫度和濕度對(duì)霉菌生活的影響
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：溫度和濕度對(duì)霉菌的生活有影響，霉菌適于生活在溫暖潮濕的環(huán)境里。
表達(dá)交流
（1）你們的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其他組的一致嗎？
（2）實(shí)驗(yàn)中你們遇到了哪些困難?你們是如何克服的?
（3）你們認(rèn)為選用什么樣的食品容易長(zhǎng)出霉菌?
（4）你如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其他條件(如氧氣)對(duì)霉菌生活的影響?
（5）如果想要“探究不同食品對(duì)霉菌生活的影響”，你將如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步解決這一問(wèn)題呢?
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