七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《享受學(xué)習(xí)》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件，共25頁(yè)。
體味學(xué)習(xí)
(1)學(xué)習(xí)中有快樂(P20)
自己努力想出來一種解題方法，感到高興。
作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀，心情很好。
考試進(jìn)步了，受到老師表?yè)P(yáng)，非常高興。
在課外活動(dòng)中,交到了很多好朋友。
在學(xué)習(xí)中快樂的表現(xiàn)/學(xué)習(xí)中的樂有哪些
對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)
自己解決某個(gè)問題時(shí)
學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)
發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)
(2)學(xué)習(xí)中也有辛苦(P21)
作業(yè)太多，難度大。
每天學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，自由活動(dòng)時(shí)間少，感覺累。
學(xué)習(xí)沒有太大的興趣，考試考不好。
起床早，睡眠不夠
在學(xué)習(xí)中辛苦的表現(xiàn)/學(xué)習(xí)中的辛苦有哪些
即使抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情
學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力
遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等
如何理解學(xué)習(xí)中的苦與樂？
①學(xué)習(xí)中有快樂。表現(xiàn)在：對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)，都能體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。
②學(xué)習(xí)中有辛苦。表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)過程遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒學(xué)習(xí)需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做出努力。
③當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有哪些？
①掌握基本的學(xué)習(xí)策略 ②合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間 ③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ④不斷提升學(xué)習(xí)能力 ⑤適合自己的方法
中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增大了，遇到不會(huì)的題，張亮喜歡自己研究，有時(shí)候又想不出來，又不想問老師，也不喜歡向同學(xué)請(qǐng)教，你能給他一些好的建議嗎?
我們可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務(wù)。我們也可以帶著問題、猜想或假設(shè)去探究，獨(dú)立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。
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