七年級道德與法治上冊《認(rèn)識自己》PPT精品教學(xué)課件，共30頁。
人貴自知
第一步，根據(jù)自己的情況填寫下表，給自己“畫個像”。
第二步，請同學(xué)們猜猜“這是誰”。
給自己畫個像——回答“我是誰”
第一步，每個同學(xué)在紙上書面回答“我是誰”，要求寫下10個“我是……”的句子。
第二步，小組內(nèi)交流，談?wù)勛约簽槭裁催@么寫。
第三步，同學(xué)評價。
認(rèn)識自己
古往今來，人們想了解又最難了解的正是自己。進(jìn)入初中，隨著自我意識的不斷增強(qiáng)，我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界 ，而且越來越關(guān)注自我：“我是怎樣的 一個人？ “我將來會成為一個怎樣的人？”“我對他人、對社會有什么意義？”……雖然我們的答案可能會不同，但是，探尋這些問題卻很有意思，也很有意義。
正確認(rèn)識自己的重要性
（1）正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。
每個人都是獨(dú)一無二的個體, 認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地 發(fā)展自己的能力。
（2）正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。
正確認(rèn)識自己,有助于我 們認(rèn)識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人, 與他人積極互動。
多把尺子量自己
我們可以從生理、心理、社會等方面認(rèn)識自己：可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己，如自己的身材、相貌、體能性別等；可以從個性心理特征來認(rèn)識自己，如性格、氣質(zhì)等；可以從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己，如自己在家庭或班級中的角色等。
我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己。對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。
自我評價的方法
自我觀察和分析。有意識地通過日記等方式記錄自己的內(nèi)心活動，描繪自己的情緒、情感體驗(yàn)，評價自己的個性特征和行為表現(xiàn)。
與他人比較。通過把自己與同齡伙伴作比較，可以加深對自身特點(diǎn)的認(rèn)識和了解。
正確認(rèn)識他人評價
意義：他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。
態(tài)度：我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。
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