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《愛(ài)在家人間》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

《愛(ài)在家人間》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《愛(ài)在家人間》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件《愛(ài)在家人間》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《愛(ài)在家人間》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共27頁(yè)。

體味親情

每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感。 這種情感就是家庭中的親情之愛(ài)。

有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠6雎裕?/p>

有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情;

尤其有時(shí)因?yàn)榘l(fā)生沖突和碰撞而否認(rèn);

但是正因?yàn)閻?ài)才會(huì)碰撞,所以我們不能因?yàn)榕鲎驳陌l(fā)生就否認(rèn)親情的存在。

現(xiàn)實(shí)生活中,由于親人的離開(kāi)或新成員的出現(xiàn),我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之改變。但是,只要我們用心感悟就會(huì)發(fā)現(xiàn),家中的親情仍在,盡管它的表現(xiàn)形式可能會(huì)發(fā)生變化。

親情需要呵護(hù),愛(ài)需要學(xué)習(xí)。我們一生都應(yīng)該為此而不斷努力。

一、如何體味親情

1.每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛(ài)。 

2.每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同,有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠6雎运,有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至因此否認(rèn)親情的存在。 

3.現(xiàn)實(shí)生活中,由于親人的離開(kāi)、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之改變。但是,只要我們用心感悟就會(huì)發(fā)現(xiàn),家中的親情仍在,盡管它的表現(xiàn)形式可能會(huì)發(fā)生變化。

二、愛(ài)的碰撞:

1、親子沖突的原因

進(jìn)入初中的我們意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,一方面,我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們,不要過(guò)多干涉我們的生活。 另一方面,我們又覺(jué)得失落和不安,期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。

2、親子沖突是我們成長(zhǎng)中難以回避的問(wèn)題。

我們開(kāi)始審視父母給予我們的愛(ài),開(kāi)始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威和經(jīng)驗(yàn),親子之間的碰撞增多了,甚至發(fā)生沖突。這是我們成長(zhǎng)中難以回避的問(wèn)題。

3、發(fā)生碰撞的原因、影響和化解方法

作為兩代人,由于我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大,對(duì)問(wèn)題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免。

怎樣化解愛(ài)的沖突? 

(1)掌握與父母互動(dòng)溝通的技巧,加強(qiáng)與父母的互動(dòng)溝通。

(2)如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。

(3)試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)。

(4)嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛(ài)。

... ... ...

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