八年級道德與法治上冊《在社會中成長》PPT優(yōu)秀教學課件，共28頁。
在社會課堂中成長
1、人的成長是不斷社會化的過程
我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。
社會化
是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。在社會生活中，我們通過學習社會知識，了解和認知社會，并從中獲得社會經(jīng)驗，形成社會認可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。
2、個人成長與社會生活有什么關系？
我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。我們的生存與發(fā)展都離不開社會，我們每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。
養(yǎng)成親社會行為
親社會行為：是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的有利于社會和他人的行為。
親社會行為的含義和表現(xiàn)
含義：是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的有利于社會和他人的行為。
表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等。
為什么要養(yǎng)成親社會行為？
①青少年處于走向社會的關鍵時期。
②有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。
③我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。
怎樣養(yǎng)成親社會的行為？
①親社會行為要在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。
②我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身社會實踐。
③在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱情幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
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