九年級道德與法治下冊《回望成長》PPT優(yōu)秀課件下載,共23頁。
教學目標
【政治認同】初中畢業(yè)的我們將進入一個新的階段,能夠在過程中體驗與感悟,獲得有意義的收獲。
【健全人格】了解初中三年的收獲,能夠正確認識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,正確認識結束與開始的關系。
【責任意識】能夠正確總結初中三年的收獲,做出正確的選擇,明確以后的道路。在總結得失的前提下更加獨立,承擔更大的責任。
收獲的季節(jié)
回首三年,美麗的初中生活我們一起經歷酸甜苦辣,一起快樂成長。三年來,我們一直在努力,也不斷有收獲。
1、初中三年,我們收獲了哪些?P82
(1)我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識;
(2)參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事;
(3)結交志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助;
(4)不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識;
(5)逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。
2.如何正確認識自己,戰(zhàn)勝自己,成為真正的強者?
①正確認識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強者。
②我們學會反思,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,每天都在進步。
③在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,挖掘自己的潛能,實現(xiàn)自我超越。
3、如何正確看待過程與結果的關系?
①結果很重要,過程同樣重要。
②過程中的種種經歷,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
結束與開始
4、在人生道路上,我們應該如何慎重選擇?
(1)要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向;
(2)要系好人生第一?圩,自覺踐行社會主義核心價值觀,走好重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程;
弄清自己的真實需要
思考哪些是對自己最有幫助的,哪些是最急迫的,哪些是一時沖動,哪些是認知上的偏見,從而作出最優(yōu)的選擇。
多方面收集信息
為了避免選擇簡單化,我們可以從是什么、為什么、怎么樣、哪里、誰五個方面系統(tǒng)收集資料。
掌握選擇的策略
制定目標時,要考慮重要性和可能性,從中選擇最佳結合點。對重要而現(xiàn)在不可行的,可以暫緩一步,確定重要的可考慮其他替代目標。
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