九年級道德與法治下冊《走向未來》PPT免費下載,共30頁。
課程導入:運用你的經驗
1.我實現的目標:學習了很多新知識,結識了很多新朋友;獲得了“三好學生”的榮譽稱號;等等。
2.我的目標是這樣實現的:努力學習,提高成績;團結同學,擁有幾個志同道合的伙伴;注重全面發(fā)展。
3.對我的影響:使我更加成熟、更加自信,對未來充滿了希望。
4.我還沒有實現的目標:身體還不夠強健,對社會的認識還不夠深刻,缺乏社會經驗等。
5.沒有實現的原因:學習壓力大,對學習之外的事情關注較少等。
知識點1 暢想未來
1.暢想未來的原因:
暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的________,延展生命的寬度,更是為了很好地________社會和國家。
2.暢想未來的要求:
(1)暢想未來需要開闊的視野,把自己的________、需求與國家的________、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
(2)暢享未來不是僅僅預設未來上什么學校,從事什么工作,而是要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,____________有意義的人生。
(3)面向未來,既需要對未來有美好的憧憬,也需要有______________的行動。
(4)我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關切__________________的發(fā)展,關注人類與世界發(fā)展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
知識點2 踏上新征程
1.新時代為我們的成長提供了機遇:
(1)國內:我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。國家________穩(wěn)定、經濟發(fā)展、________繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷________,這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
(2)國際:隨著經濟全球化的深入,我國與世界各國的互動更加頻繁,這為我們的成長創(chuàng)造了更為廣闊的空間。
2.新時代,我們應如何踏上新征程,走向未來?
(1)在新時代,我們要樹立______________,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領,錘煉品德修為。
(2)我們要珍惜這個時代、擔負______________,在擔當中歷練,在盡責中成長,讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放,讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人!
(3)走向畢業(yè)的過程,也是不斷走向成熟的過程。讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上______________。
探究與分享一
懷揣夢想的青年一代肩負著國家和民族的希望,我們應該以怎樣的心境與行動走向未來?
示例:(1)心境:①把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結合;②積極關切國家和民族的發(fā)展,關注人類與世界發(fā)展的前途和命運。(2)行動:①激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生;②要有腳踏實地的行動,在學習和實踐中走向未來。
探究與分享二
站在人類與世界未來的角度,談談你對“新故相推,日生不滯”這句話的理解。
示例:“新故相推,日生不滯”的大意是:新舊事物交替變更,不會隨著時間的變化而停滯不前。站在人類與世界未來的角度來看,這句話體現了人類社會是在不斷向前發(fā)展的,時間在變,社會的前進不會變。這句話啟示我們要大膽嘗試,積極行動,不斷學習和進步,才能適應未來社會的發(fā)展需要。
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