三年級(jí)音樂下冊(cè)《我愛米蘭》PPT教學(xué)課件，共17頁。
米蘭的花很小, 就像米粒般, 小小黃花藏在綠葉間, 沒有牡丹、月季等花那么顯眼好看, 但是它的花卻很香, 默默綻放,散發(fā)幽香。
聆聽音樂：
歌曲的情緒是怎么樣的？
歌曲唱了什么？
為什么在那么多鮮艷奪目的花卉中, 就愛米蘭呢?
歌曲的情緒是優(yōu)美、抒情的。
歌曲中唱到了小小米蘭花，樸素又芬芳。
歌詞里把老師比作米蘭。
隨音樂哼唱
從旋律、節(jié)奏、速度等音樂要素上感受歌曲的特點(diǎn)及表達(dá)的情感。
歌曲節(jié)奏是比較緊密的, 速度中速稍快。
旋律跳動(dòng)、起伏, 表達(dá)的情緒是明快的。
歌曲把老師比作米蘭, 是對(duì)老師默默奉獻(xiàn)自己, 把愛獻(xiàn)給孩子們, 把青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的贊美。
米蘭, 并不是一種名貴的植物, 也不是絢麗多姿的花卉, 但它能靜靜地散發(fā)著幽香, 而以它來比喻教師的品格則是十分相宜的。 這首歌曲正是將教師比作為米蘭, 頌揚(yáng)了教師默默奉獻(xiàn)的崇高精神。
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