部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《手術(shù)臺(tái)就是陣地》PPT課件下載(第2課時(shí)),共32頁(yè)。
自讀提示
聯(lián)系齊會(huì)戰(zhàn)斗背景,結(jié)合課文插圖,默讀第1自然段,了解故事起因。
1939年春,齊會(huì)戰(zhàn)斗打響了。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會(huì)一帶就挨了當(dāng)頭一棒,被我軍消滅了五百多人。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
點(diǎn)出故事起因
默讀課文第2~4自然段,感受陣地的特點(diǎn),說(shuō)說(shuō)從哪里能看出“手術(shù)臺(tái)就是陣地”,畫(huà)出相關(guān)句子討論討論。
敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線(xiàn)上抬下來(lái)。
暗示白求恩大夫非常忙碌
突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒(méi)了。
環(huán)境惡劣,十分危險(xiǎn)
面對(duì)師長(zhǎng)的懇求,白求恩又說(shuō)了什么?
白求恩說(shuō):“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心?墒,手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?部長(zhǎng)同志,請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長(zhǎng),我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。”白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。
再次朗讀課文,體會(huì)白求恩工作環(huán)境的惡劣,感受白求恩的高貴品質(zhì)。
朗讀白求恩工作環(huán)境惡劣時(shí),語(yǔ)調(diào)低沉,突出戰(zhàn)事的激烈和環(huán)境的危險(xiǎn)。朗讀白求恩和師衛(wèi)生部長(zhǎng)的對(duì)話(huà)時(shí),突出白求恩大夫的堅(jiān)定,表達(dá)出對(duì)白求恩大夫高貴品質(zhì)的崇敬之情。
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