部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《安慰》PPT教學(xué)課件下載，共21頁(yè)。
聯(lián)系生活
生活中總是避免不了遇到煩心事，當(dāng)遇到這些事的時(shí)候，別人是怎樣安慰你的？聽(tīng)了他的安慰，你的心情有什么變化？
心情開(kāi)始變得好起來(lái)。
不再那么擔(dān)心了。
為什么安慰能使人的心情變得好起來(lái)？
別人的安慰使自己不再擔(dān)心了，使自己感到了溫暖，使自己感到被人理解了。因此，安慰能給人溫暖和力量。
小麗的家要搬到另外一個(gè)城市，她馬上就要離開(kāi)自己的好朋友了。
我不想搬走，不想離開(kāi)好朋友。
想一想
1. 搬家、離開(kāi)的好朋友，這個(gè)事實(shí)可以改變嗎？
無(wú)法改變的事實(shí)
2. 小麗的心情怎么樣？
難過(guò)
3. 產(chǎn)生這種心情的原因是什么？
舍不得跟好朋友分離
你安慰他人的秘訣是什么？
先了解對(duì)方不順心的原因，再設(shè)身處地地想他的心情，最后考慮怎樣安慰他。
剛才的安慰值得學(xué)習(xí)的地方有哪些？
語(yǔ)言上：能用上“不要擔(dān)心、不要自責(zé)”等詞語(yǔ)，安慰時(shí)能設(shè)身處地地想，態(tài)度真誠(chéng)。
動(dòng)作、神態(tài)上：動(dòng)作得體，神態(tài)能表達(dá)關(guān)切。
方式上：鼓勵(lì)、建議、提供幫助……
小結(jié)：安慰別人的方式有很多，不論哪一種，都要能站在對(duì)方的角度考慮，語(yǔ)言得體，真誠(chéng)的安慰就是最好、最美的方式。
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