部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《綠》PPT課件(第2課時(shí))，共10頁(yè)。
瀏覽詩(shī)歌的第一小節(jié)，想一想“倒翻”和“到處”寫(xiě)出了綠的什么特點(diǎn)？
好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的......
自然界中的風(fēng)和雨都是沒(méi)有顏色的，但是在第三小節(jié)中，詩(shī)人卻說(shuō)風(fēng)雨和陽(yáng)光都是綠的。這是為什么呢？
刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。
艾青在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候擅長(zhǎng)運(yùn)用顏色，光影來(lái)營(yíng)造詩(shī)歌的氛圍。在這里詩(shī)人滿(mǎn)眼都是綠色，甚至吹拂的風(fēng)，和煦的陽(yáng)光也都成了綠色的了。
瀏覽第五小節(jié)，注意畫(huà)橫線(xiàn)的句子，展開(kāi)想象，說(shuō)一說(shuō)“所有的綠隨風(fēng)而舞”是一幅怎樣的景象？
突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮， 所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng) ……
在這里“綠”不僅僅是大自然的景象，更是詩(shī)人的感覺(jué)。
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