部編版六年級(jí)道德與法治上冊(cè)《知法守法 依法維權(quán)》PPT免費(fèi)課件，共27頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知道在權(quán)利受到侵害時(shí)，可以運(yùn)用相應(yīng)的法律，依法維護(hù)自身權(quán)利。
懂得遵守法律，做守法公民，不違法犯罪。
掌握維權(quán)途徑，懂得自我保護(hù)，學(xué)習(xí)收集證據(jù)。
夯實(shí)基礎(chǔ)
一、填空題。
1.知曉法律，學(xué)好法律，用好法律，才能依法維護(hù)權(quán)利。
二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1.王小明的爸爸被施工隊(duì)老板拖欠工資，他可以依照( B )申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁。
A.《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》
B.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》
C.《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》
D.《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》
三、判斷題。(對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“✕”)
1.生活中遇到犯罪分子的威脅，我們小學(xué)生身體薄弱，要和歹徒智斗。( )
五、簡(jiǎn)答題。
1.校園欺凌行為主要有哪些？
隨意毆打、恐嚇、威脅；辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者；敲詐錢財(cái)；結(jié)伙打架；毆打要錢；損壞受害者的書本、衣物等個(gè)人財(cái)產(chǎn)；捏造貶損他人名譽(yù)的事實(shí)，在網(wǎng)上傳播，情節(jié)嚴(yán)重。
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