教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)物體的形狀》PPT優(yōu)秀課件，共28頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
許多物體具有固定的形狀，形狀是物體的基本特征之一。
物體的形狀會(huì)影響它的平鋪方式。
用簡(jiǎn)單的方法可以比較出不同物體的形狀有所不同。
不同的物體，會(huì)有不同的擺放或堆放方式。
發(fā)展對(duì)物體進(jìn)行研究的興趣。
認(rèn)同物體的特征是可以被觀察和測(cè)量的。
體會(huì)到生活中不同的物體有不同的形狀，有可能其擺放、拼接或堆放的方式也不同。
總 結(jié)
許多物體具有固定的形狀，形狀是物體的基本特征之一。
用簡(jiǎn)單的方法可以比較出不同物體的形狀有所不同。
物體的形狀會(huì)影響它的平鋪方式。
如何自制一個(gè)放大鏡并檢驗(yàn)它是否具有放大作用
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教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)物體的形狀》PPT免費(fèi)課件，共16頁(yè)。 說一說 它們的形狀一樣嗎？ 如果把物體裝進(jìn)盒子里，怎樣裝得更多？ 做一做 把物體分別平鋪在盒子里？哪種物體放得多？ 比一比 大小差不多的兩種物體，哪種物體放的數(shù)量要多？ ... ... ... 關(guān)鍵..
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)物體的形狀》PPT課件下載，共10頁(yè)。 說一說 它們的形狀一樣嗎？ 做一做 把物體平鋪在盒子里。 議一議 大小差不多的兩種物體，哪種放的數(shù)量多？ 同一種物體的兩種平鋪方法，結(jié)果一樣嗎？ ... ... ... 關(guān)鍵詞：認(rèn)識(shí)物體的形狀PPT課..
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