教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《電路出故障了》PPT教學(xué)課件，共34頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
利用電來(lái)點(diǎn)亮小燈泡需要一個(gè)完整的電路。
電路出故障了，電流就會(huì)中斷。
能夠制作一個(gè)電路檢測(cè)器。
能夠應(yīng)用電路檢測(cè)器檢測(cè)并排除電路中的故障。
檢測(cè)電路故障的一般程序
1.先用觀察法，排除明顯的故障。
2.還沒(méi)發(fā)現(xiàn)原因，再用檢測(cè)法排除不明顯的故障。
3.檢測(cè)到故障后，替換壞了的器材。如果懷疑小燈泡可能壞了，可以替換一個(gè)好的小燈泡試試看。
交流檢測(cè)情況。電路中的哪一部分出了故障，你是怎么知道的？又是怎么排除的？
把故障電路的某一部分電路或某一個(gè)元件連接到電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭之間，如果小燈泡亮了，說(shuō)明這一部分電路或這個(gè)元件是暢通的、沒(méi)有故障的，否則就說(shuō)明這一部分電路或這個(gè)元件不暢通、有故障。
排除故障的方法有重新連接替換，對(duì)于接觸不良所導(dǎo)致的故障，可以采用重新連接的方法排除故障；對(duì)于元件損壞導(dǎo)致的故障，可以采用替換的方法排除故障。
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