人教版八年級(jí)地理上冊(cè)《疆域》從世界看中國(guó)PPT課件下載(第1課時(shí))，共48頁(yè)。
如何描述一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的位置
半球位置：xx國(guó)家在東西半球的哪個(gè)半球，在南北半球的哪個(gè)半球。
緯度位置：1.找到南端，北端的緯線，讀出南北端緯度區(qū)間；
2.找到特殊緯線，并用方位詞描述穿過(guò)的部位。
3.判斷熱量帶和緯度區(qū)。
海陸位置：在哪個(gè)大洲，臨哪個(gè)大洋，并用方位詞來(lái)描述。
相對(duì)位置：陸上鄰國(guó)，隔海相望的國(guó)家等。
要求：課本P3活動(dòng)，按要求小組討論后，小組代表進(jìn)行展示。
1.指出俄羅斯、加拿大和巴西在地球五帶中的位置，并將它們與我國(guó)對(duì)比，說(shuō)說(shuō)我國(guó)緯度位置的優(yōu)越性。
絕大部分人國(guó)土位于北溫帶，北部部分地區(qū)位于北寒帶，緯度較高，氣候寒冷，不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展
大部分位于北溫帶，僅南部少數(shù)地區(qū)位于熱帶，沒有寒帶，光熱條件好，南北氣候差異大，為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件。
大部分領(lǐng)土位于熱帶，只有南部小部分地區(qū)屬于南溫帶,氣候過(guò)于濕熱，不利于農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)
2.與蒙古、日本的海陸位置，并將它們與我國(guó)對(duì)比，說(shuō)說(shuō)我國(guó)海陸位置的優(yōu)越性。
東臨太平洋，西靠歐亞大陸，為海上陸上對(duì)外交往與合作提供有利條件。
海域遼闊，海岸線曲折，多優(yōu)良港灣,為海上運(yùn)輸提供便利。
夏季溫暖濕潤(rùn)氣流影響，降水豐沛，有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展
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