青島版二年級數(shù)學(xué)上冊《進(jìn)一步認(rèn)識“倍”的意義》表內(nèi)除法PPT課件,共23頁。
探究新知
你能找到題目的哪些數(shù)學(xué)信息?
已知條件:王丁拾了3個貝殼,李飛拾了6個貝殼。
所求問題:李飛拾的貝殼是王丁的幾倍?
6÷3=2 6里面有2個3,就說6是3的2倍。
如何求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍?
求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算。
“倍”表示兩個數(shù)之間的關(guān)系,得數(shù)后面不加單位名稱。
課堂小結(jié)
1.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,就是求這個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)。
2.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的解題方法:一個數(shù)÷另一個數(shù)=倍數(shù)。
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