
青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》分?jǐn)?shù)加減法PPT課件,共16頁(yè)。
探究新知
想一想,怎樣將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)?
小數(shù)化成分?jǐn)?shù),原來(lái)有幾位小數(shù),就在1后面添幾個(gè)0作分母,原來(lái)的小數(shù)部分作分子(整數(shù)部分不變),能約分的要約分。
分母是10、100……的分?jǐn)?shù)可直接
寫成一位小數(shù)、兩位小數(shù)……
課堂小結(jié)
小數(shù)化分?jǐn)?shù),原來(lái)有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個(gè)0作分母,把原來(lái)的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子;化成分?jǐn)?shù)后,能約分的要約分,化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
......
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冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》百分?jǐn)?shù)PPT教學(xué)課件下載,共16頁(yè)。 探究新知 2012年只有1棵樹沒有活,成活的棵數(shù)占99%。 2012年:199200=0.995=99.5% 三位小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,在后面添上百分號(hào)就可以了。 2011年:1451500.96..
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)PPT下載,共17頁(yè)。 探究新知 李娟和張玲用彩帶各做了一個(gè)中國(guó)結(jié)。李娟用了0.5米,張玲用了3/4米。 方法一:用中間量進(jìn)行比較 0.5米是1米的一半。 方法二:把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)比較 能不能把3/4化成小數(shù),和0.5進(jìn)..
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》百分?jǐn)?shù)PPT教學(xué)課件,共11頁(yè)。 情境導(dǎo)入 你能把下面的百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)嗎? 160% 0.8% 探究新知 把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù): 1.把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí),先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 160%=160/100=8/5 2.如果百..
冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》百分?jǐn)?shù)PPT下載,共22頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過程。 2.會(huì)計(jì)算百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大..
第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》PPT課件下載,共27頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解并掌握小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法,并能熟練地把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。 (重點(diǎn)) 2.培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。 (難點(diǎn)) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 探索新知 小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法 把一條3m長(zhǎng)的繩..
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