
人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲音的特性》聲現(xiàn)象PPT免費(fèi)優(yōu)質(zhì)課件,共18頁(yè)。
1. 如圖所示,小明同學(xué)用橡皮筋制作一件小樂(lè)器,用相同的力度,撥動(dòng)粗細(xì)不同的四根橡皮筋,聽(tīng)到高低不同的聲音,聲音的高低稱(chēng)為_(kāi)________,除了改變橡皮筋的粗細(xì),還可以改變橡皮筋的_________和_________。
2. 遛狗傷人事故時(shí)有發(fā)生,超聲驅(qū)狗器應(yīng)運(yùn)而生。對(duì)著狗一按驅(qū)狗器開(kāi)關(guān),狗會(huì)迅速躲開(kāi),而旁邊的人什么也聽(tīng)不見(jiàn)。這是因?yàn)轵?qū)狗器( )
3. 現(xiàn)在有一種新概念武器——次聲波武器。次聲波武器能發(fā)射頻率至少低于__________Hz的次聲波,使其與人體發(fā)生共振,致使器官損傷。次聲波武器__________(選填“能”或“不能”)應(yīng)用在科幻小說(shuō)的太空大戰(zhàn)中。
4. 使用藍(lán)牙耳機(jī)播放音樂(lè)時(shí),為了保護(hù)聽(tīng)力,需要適當(dāng)調(diào)小聲音的( )
5. 如圖所示,敲鼓時(shí)將碎紙片撒在鼓面上,鼓面的振動(dòng)幅度是通過(guò)____________________來(lái)顯示的;敲鼓的力越大,聲音的響度越大,則鼓聲的響度與鼓面的振動(dòng)幅度之間的關(guān)系是____________________。
6. 夏天買(mǎi)西瓜時(shí),常常捧起西瓜來(lái)輕輕敲擊,根據(jù)發(fā)出的聲音來(lái)判斷西瓜的好壞,這是利用了聲音的( )
7. 物理上常通過(guò)聲波的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn)。如圖所示的是甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖,下列判斷正確的是( )
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