《數(shù)的認(rèn)識(shí)》總復(fù)習(xí)PPT課件2
教學(xué)目標(biāo)
1．鞏固加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，溝通各部分知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化。
2．再次體會(huì)引入分?jǐn)?shù)和小數(shù)的必要性，溝通分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的聯(lián)系。
3．從多角度體會(huì)分?jǐn)?shù)的意義，感受分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系。
4．體會(huì)知識(shí)與生活之間的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。
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1.自然數(shù),0和整數(shù)
數(shù)物體的時(shí)候,用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3…叫做自然數(shù)。
一個(gè)物體也沒(méi)有用0表示。
0也是自然數(shù)。
0和自然數(shù)都是整數(shù)。
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整數(shù)大小的比較
比較兩個(gè)多位數(shù)的大小,首先看它們位數(shù)的多少,位數(shù)較多的數(shù)較大;
如果兩個(gè)數(shù)的位數(shù)相同,那么首先看最高位,最高位上的數(shù)較大的,這個(gè)數(shù)就大;
如果最高位相同,則左邊第二位上的數(shù)較大的,這個(gè)數(shù)就大……
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分?jǐn)?shù)大小的比較
分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較大。
分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)比較大。
通分:先求出原來(lái)幾個(gè)分母的最小公倍數(shù),然后把各個(gè)分?jǐn)?shù)分別化成用這個(gè)最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。
約分------把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)。
約分的方法:
1.用分子分母的公約數(shù)(1除外)逐次去除分子和分母,直到得到最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)為止。
2.用分子和分母的最大公約數(shù)去除分子和分母。
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