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《學(xué)弈》PPT課件4

《學(xué)弈》PPT課件4 詳細(xì)介紹:

《學(xué)弈》PPT課件4《學(xué)弈》PPT課件4

《學(xué)弈》PPT課件4

作者簡(jiǎn)介

孟子 (約公元前372—前289年) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)思想家、政治家。名軻。鄒(今山東鄒縣東南)人。

提出“民貴君輕”說(shuō)。重視環(huán)境和教育對(duì)人的影響。被認(rèn)為儒家“孔子”學(xué)說(shuō)的繼承者,有“亞圣”之稱。著作有《孟子》。 

我會(huì)認(rèn)

學(xué)弈   與之俱學(xué)     弗若之矣 

誨      鴻鵠     弓繳    弗若與  

... ... ...

注釋

弈:下棋。弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以稱為弈秋。 通國(guó):全國(guó)。之:的。善:善于,擅長(zhǎng)。者:的人。使:讓。誨:教導(dǎo)。其:其中。惟弈秋之為聽(tīng):只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)。雖:雖然。之:指弈秋的教導(dǎo)。鴻鵠:天鵝。援:引,拉。繳:本課指帶有絲繩的箭。 之:他,指前一個(gè)人。俱:一起。弗若:不如。矣:了。為:因?yàn)。其:他的,指后一個(gè)人。與:?jiǎn)帷T唬赫f(shuō)。非:不是。然:這樣。

主要內(nèi)容

文章先寫(xiě)弈秋是全國(guó)的下棋高手,接著寫(xiě)弈秋教兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下棋,學(xué)習(xí)效果也截然不同,最后寫(xiě)這兩個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)果不同,并不是因?yàn)橹橇ι嫌卸啻蟛顒e。通過(guò)這件事,說(shuō)明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,不可三心二意的道理。

... ... ...

聯(lián)系課文,說(shuō)說(shuō)句子的意思。

1、使弈秋誨二人弈。

2、思援弓繳而射之。

3、為是其智弗若與?

練一練

說(shuō)說(shuō)下列“之”分別指什么。

1.一人雖聽(tīng)之  (          )

2.思援弓繳而射之 (         )

3.雖與之俱學(xué) (          )

4.弗若之矣  (          )

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