《一共有多少》加與減PPT課件2
說一說,擺一擺,算一算
想一想,填一填。
誰來說一說,你是怎么想的?
你能看出圖中畫的是什么嗎?
你能提出數(shù)學問題嗎?
手指游戲
我出手指,你說算式和結果?凑l看得認真說的好!
... ... ...
目標:
1、引導學生經歷由情境到加法算式的抽象過程,培養(yǎng)學生初步的抽象思維。
2、學習加法算式的書寫和加法算式各部分的名稱。
3、經歷多種情境可用同一個加法算式來表示的過程,理解加法的由來,感受總量=部分+部分的數(shù)量關系。
重點:經歷加法算式的抽象過程。
難點:感受總量=部分+部分的數(shù)量關系。
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