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《假設》解決問題的策略PPT課件2

《假設》解決問題的策略PPT課件2 詳細介紹:

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《假設》解決問題的策略PPT課件2

教學目標

1.在解決實際問題的過程中,初步學會用假設的策略,分析數(shù)量關系,確定解題思路,并有效地解決問題。

2. 感受假設策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。

3.進一步積累解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗,增強學習數(shù)學的信心。

... ... ...

1.○+△=36     ○=(   ) 

  ○=△+△+△  △=(   )

2.一頭牛的重量相當于2頭豬的重量,一頭豬的重量相當于3只羊的重量,2頭牛的重量相當于(   )只羊的重量。 

練習:

1.六年級同學制作了176件蝴蝶標本,分別在13塊展板上展出。每塊小展板貼8件。每塊大展板貼20件。兩種展板各有多少塊?

2.小明的儲蓄罐里1元和5角的硬幣一共40枚,有33元。1元和5角的硬幣各有多少枚?

3.某次數(shù)學測驗共20道題,做對一題得5分,做錯或不做一題倒扣1分.小華得了76分.問小華做對了幾道題?

4.給貨主運2000箱玻璃,合同規(guī)定,完好運到1箱,給運費5元,損壞1箱不給運費,還要賠貨主40元,將這批玻璃運到后,收到貨款9190元,問損壞了幾箱玻璃?

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