《周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)》周長(zhǎng)PPT課件2
我能做
1、摸一摸你課本封面、課桌面、文具盒面以及所帶物體面的一周。
2、小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)什么是他們的周長(zhǎng)。
我能說(shuō)
圍長(zhǎng)方形一周的長(zhǎng)度就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。
圍三角形一周的長(zhǎng)度就是三角形的周長(zhǎng)。
圍梯形一周的長(zhǎng)度就是梯形的周長(zhǎng)。
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1、測(cè)量周長(zhǎng)可以用哪些工具？
2、用直尺、軟尺分別測(cè)量哪些圖形比較方便？
3、測(cè)量圖形的周長(zhǎng)有哪些方法？
量一量，填一填
測(cè)量要求：
1.小組內(nèi)先做好分工，兩人負(fù)責(zé)測(cè)量，一人做記錄，一人匯報(bào)。
2.選中要測(cè)的物體，想好要用測(cè)量工具。
3.及時(shí)做好記錄，做好匯報(bào)準(zhǔn)備。（為了節(jié)省時(shí)間，方法可以簡(jiǎn)單寫(xiě)，只要能在匯報(bào)的時(shí)候表達(dá)清楚就行了。）
4.時(shí)間5分鐘。
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