《清澈的湖水》PPT課件3
認(rèn)真讀課文，拼讀生字，并想一想課文中的湖水是什么樣的,講了一個什么故事。
課文主要講小潔在湖面欣賞美不勝收的（ ）。她正想把（ ）扔進(jìn)（ ）的時候，看見（ ），不忍心扔，一直到船靠岸，才把它放進(jìn)了該放的地方。
側(cè)（ cè ） 卷（juàn） 欣賞（xīn shǎng）
龜（guī） 鏡（jìng） 映（yìng）
幻（huàn） 演（yǎn） 焦（jiāo）
仍（rēng） 跨（kuà）
兩側(cè) 卷起 欣賞 烏龜 鏡子
映出 變幻 表演 香蕉 扔向
跨步 攥緊 清澈 波紋 躍出
半山腰 展翅欲飛 山巒
... ... ...
1、自讀課文第三自然段
2、劃一劃描寫湖水的句子。
小組討論：
小潔對待面包紙和那個小孩子對待香蕉皮做法有什么不同？
小潔：小潔緊緊攥著面包紙,生怕它掉進(jìn)湖里。船靠岸了，小潔手里還是緊緊地攥著面包紙。
小孩子：一個小孩子把香蕉皮扔向小魚。小魚嚇跑了，湖水變得滿是皺紋，美麗的景象不見了。
... ... ...
正確、流利地逐段朗讀課文:
小潔坐在游船上都看到了什么風(fēng)景？你最喜歡哪些？選擇自己喜歡的，多讀幾遍。
環(huán)保小衛(wèi)士在行動
教室里有紙，但不在我的桌子下面……
逛商店時，媽媽為我買了一支冰糕……
樓上的鄰居喜歡從窗戶往下丟垃圾……
我想去草地那邊玩，從草地上過去會很近……
操場上有片紙，可是附近沒有垃圾箱……
學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?hellip;…
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