《舟過安仁》PPT課件5
詩人簡介
楊萬里(公元1127-1206年),字廷秀,號(hào)誠齋,吉州吉水(今屬江西)人。詩以善寫田園著稱，南宋四大家之一。有《誠齋集》。
字詞理解
篙：撐船用的竹竿或木桿。
棹：船槳。
怪生：怪不得。
遮頭：為頭部遮擋住風(fēng)雨。
使風(fēng)：借助風(fēng)的力量。
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詞句解析
“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。”
一葉小漁船上，有兩個(gè)小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。
“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。”
哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)�。�
《舟過安仁》是_____代詩人_____的作品。詩中，前兩句話描寫的是作者的_____，后兩句描寫的是作者的_____。我們還學(xué)過他寫的_____。
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讀了這首詩，你眼前浮現(xiàn)怎樣的情景？體會(huì)到怎樣的樂趣？
此詩寫詩人乘舟路過安仁時(shí)所見到的情景。 這首詩淺白如話，充滿情趣，展示了無憂無慮的兩個(gè)小漁童的充滿童稚的行為和行為中透出的只有孩童才有的奇思妙想。這里有作者的所見：一葉小漁船上，有兩個(gè)小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。也有作者的所悟：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)�。�
從中，體會(huì)到詩人對兒童的喜愛，對兒童玩耍中透露的聰明伶俐贊賞有加，也看出詩人的童心未泯。
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