《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.如何尊重他人隱私？（難點(diǎn)）
2.侵犯隱私權(quán)有哪些表現(xiàn)？（重點(diǎn)）
3.如何保護(hù)自己的隱私？（重點(diǎn)、難點(diǎn)）
一、尊重隱私是道德的期盼
你說我說：你覺得父母擅自翻閱兒女的日記是天經(jīng)地義的事情嗎？為什么？
擅自翻閱日記是不合法的。
因?yàn)槿沼泴儆趥�(gè)人隱私，
公民的個(gè)人隱私權(quán)受法律保護(hù)。
父母擅自翻看兒女的日記，雖然動(dòng)機(jī)是好的，但也在一定程度上侵犯了子女的隱私權(quán)。
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下列行為是否是尊重他人隱私的行為？并進(jìn)行剖析
1、網(wǎng)站將其注冊會(huì)員的照片、電話號(hào)碼、家庭住址等信息整理成冊，賣給某信息公司。
因?yàn)楣竦男は駲?quán)、隱私權(quán)等信息受法律保護(hù)。網(wǎng)站未經(jīng)公民同意，將公民的信息賣給了信息公司，侵犯了公民的合法權(quán)利。
2、在銀行柜臺(tái)前設(shè)置一米線
因?yàn)殂y行客戶的賬戶信息屬于公民的隱私，
公民的隱私受法律保護(hù)。銀行設(shè)置一米線是尊重公民隱私的行為。
3、警方對(duì)犯罪嫌疑人的住宅、電話進(jìn)行監(jiān)聽，發(fā)現(xiàn)犯罪事實(shí)并對(duì)其進(jìn)行了公開審理。
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二、依法維護(hù)隱私權(quán)
1、是什么原因?qū)е滦∷扇绱宋�、痛苦？小旺的想法有道理嗎�?/p>
小旺的想法沒有道理。
他的行為侵犯了小松的隱私權(quán)。
因?yàn)樾∷傻牟∈肥莻�(gè)人隱私，受法律保護(hù)。
小旺在班上傳播小松隱私的行為盡管不是故意的，但有過失，侵害了小松的隱私權(quán)。
2、你希望老師如何處理這件事情？
應(yīng)當(dāng)支持小松的請(qǐng)求。
因?yàn)椤段闯赡耆吮Ｗo(hù)法規(guī)定》任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的隱私，而小旺傳播小松的病情，使小松精神受到很大的刺激，身心受到侵害。
所以小旺應(yīng)賠禮道歉，消除影響并支付精神損害賠償金。
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教師贈(zèng)言：
人與人之間要相互尊重彼此的隱私，保護(hù)公民的隱私既是道德的期盼，又是法律的要求，也是現(xiàn)代文明的標(biāo)志！
讓我們行動(dòng)起來，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，依法維護(hù)自身的隱私權(quán)！
（1）現(xiàn)實(shí)生活中，類似漫畫中的個(gè)人信息還有哪些？（2分）
家庭住址、通信地址、銀行卡號(hào)、電子郵箱住宅、個(gè)人行李。
（2）出售這些個(gè)人信息有什么危害？（2分）
1) 侵犯公民隱私權(quán)。
2）侵?jǐn)_公民私生活的自由與安寧。
3）破壞社會(huì)的和諧與安定
（3）如何使這些個(gè)人信息得到更好地保護(hù)？（3分）
（1）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖。（自己）
（2）尊重他人的隱私，強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)。（他人）
（3）完善相應(yīng)的法律法規(guī)，加大對(duì)隱私的保護(hù)力度。（國家）
（4）執(zhí)法部門嚴(yán)厲打擊侵害個(gè)人隱私的行為。（社會(huì)）
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