《承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任》在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)PPT課件5
一、我是集體的一員
小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了，為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系，他在“中國(guó)同學(xué)錄”上建立了班級(jí)同學(xué)網(wǎng)頁(yè)。幾天之后，班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁(yè)。他們一起交流信息，回憶美好的初中生活，深切感受到當(dāng)初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。
討論：為什么畢業(yè)20年后，他們?nèi)阅芨惺艿疆?dāng)初班集體的溫暖？閱讀此材料給我們什么啟示？
集體與個(gè)體
集體，一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)，它不能離開(kāi)個(gè)體而存在。
個(gè)體，也只有緊緊地依靠集體，才能有無(wú)窮的力量。
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2、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系
集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系
集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。
（1）一旦集體利益受損，個(gè)體利益也難以保證；只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障。
（2）保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。
因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
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二、關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)
1、關(guān)愛(ài)集體的意義
為什么說(shuō)：關(guān)愛(ài)集體 人人有責(zé)？
關(guān)愛(ài)集體的意義
集體是我們每一個(gè)人的集體，只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，為集體出力，集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。
2、如何關(guān)愛(ài)集體
1、關(guān)愛(ài)集體，表現(xiàn)為自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。
2、關(guān)愛(ài)集體，表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難。
3、關(guān)愛(ài)集體，還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。
那么，集體的力量取決于什么？
不僅僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合。“人心齊，泰山移”，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
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我來(lái)總結(jié)
承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任
一、我是集體的一員（為什么要關(guān)愛(ài)集體？）
二、關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)（怎樣關(guān)愛(ài)集體？）
（1）頭腦奧林匹克競(jìng)賽——畫(huà)畫(huà)
競(jìng)賽規(guī)則：黑板上先畫(huà)出四個(gè)大圓圈，每個(gè)小組輪流派人在圈上添上五官，每次都要增加新的內(nèi)容。每位隊(duì)員要輪流參加，輪到誰(shuí)都不能不畫(huà)，也不能連畫(huà)兩次。整個(gè)組只要有人畫(huà)不出，比賽就結(jié)束。最后老師按質(zhì)量評(píng)出優(yōu)勝組。
（2）開(kāi)展“齊心協(xié)力”游戲節(jié)目
游戲規(guī)則：每組出兩名同學(xué)，各拿一只筷子，同時(shí)從一個(gè)盒子中把跳棋子夾到另一個(gè)盒子中，在相同的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組同學(xué)夾得多,多者勝。
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