《憲法是國家的根本大法》參與政治生活PPT課件

《憲法是國家的根本大法》參與政治生活PPT課件

學習目標

1.知道憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位。

2. 理解依憲治國是依法治國的核心 。

3.通過運用比較的學習方法和理論聯(lián)系實際的方法，感受憲法權(quán)威，提高守法、護法的能力 。 

4.樹立憲法意識，增強憲法觀念，積極宣傳憲法，自覺維護憲法的權(quán)威 。 

板塊一:治國安邦的總章程

《刑法》說：“所有的法中惟有我是維護國家政權(quán)，

懲治犯罪、保護人民的武器。所以，我應(yīng)處第一位。”

《民法通則》反駁：“錯。我是主管老百姓之間糾紛的，數(shù)我管的人多，所以，第一應(yīng)歸我。”

《憲法》發(fā)言：“有理不在聲高。馬克思說過，憲法是法律的法律，你們都離不開我，因此，我理應(yīng)排第一。”

誰應(yīng)排在第一位？(憲法)

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了解憲法

1、我國第一部憲法是什么時候頒布的？建國以來我國先后頒布過幾部憲法？現(xiàn)行憲法是哪一年頒布的？

2、我國現(xiàn)行憲法有哪幾部分組成？

1、1954年，四部，1982年

2、序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)、國旗國歌國徽首都

《社會保險法》第一條　為了規(guī)范社會保險關(guān)系，維護公民參加社會保險和享受社會保險待遇的合法權(quán)益，使公民共享發(fā)展成果，促進社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)憲法，制定本法。《社會保險法》第一條中根據(jù)憲法，制定本法說明了什么？

憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。

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第一屆法制宣傳日主題：“增強憲法觀念，推進依法治國”

第二屆法制宣傳日主題：“學習宣傳憲法，推進民主法制建設(shè)” 

第三屆法制宣傳日主題：“依法治國，執(zhí)政為民”

第四屆法制宣傳日主題：“弘揚憲法精神，增強法制觀念”

課堂訓練

1.（2010·日照中考）我國憲法規(guī)定：“一切法律、修正法規(guī)和地方法規(guī)，都不得同憲法相抵觸。”這表明（   ）

A．憲法是普通法律之和，是母法    

B．憲法制定和修改的程序更為嚴格

C．只有憲法才具有約束力和強制性  

D．憲法具有最高的法律效力

2.（2010·云南中考）“憲法是其他法律的法律”說明（   ）

A. 憲法是其他法律的具體化      

B. 憲法等同于其他法律的相加

C .憲法具有最高的法律效力         

D. 憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格

3.（2010·紹興中考） “如果把我國的所有法律比作一支有眾多兵種組成的軍隊，那么憲法就是這支軍隊的最高統(tǒng)帥；如果把我國所有法律比作一個配有多種樂器的交響樂團，那么憲法就是這個樂團的指揮。”這句話說明憲法與普通法律的不同之處就在于，憲法（   ）

A．是國家的根本大法和治國安邦的總章程

B．對全體社會成員具有普遍的約束力

C．體現(xiàn)廣大人民的意志和利益

D．保障國家長治久安和社會健康發(fā)展

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課堂小結(jié)

治國安邦的總章程

1．依法治國的核心是依憲治國

2．憲法規(guī)定國家生活中的根本問題

3．樹立憲法意識，維護憲法尊嚴

憲法具有最高的法律地位

1．憲法具有最高法律效力

2．憲法的制定和修改的程序嚴格

學習了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？

知道了憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位。理解了依憲治國是依法治國的核心 。我們要樹立憲法意識，增強憲法觀念，積極宣傳憲法，自覺維護憲法的權(quán)威。

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