《實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略》了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略PPT課件5
談談爺爺、父親輩交通工具，住房或通信工具的變化。
思考：是什么力量造成這些變化？
科學技術的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。
科學技術是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素，它的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。
小結(jié)：把發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性同推進改革開放和發(fā)展先進的科學技術結(jié)合起來，是實現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會全面進步的必然要求。
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教育與經(jīng)濟的關系
請同學們閱讀教材P56中有關教育與經(jīng)濟的關系的兩種不同的觀點，你支持哪一種觀點，并說明理由。
答：第一種觀點是片面的，第二種觀點正確。因為：A、我們國家要在日趨激烈的國家競爭中立于不敗之地，就要要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
B、當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。
C、從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。
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閱讀與思考二：
為什么把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置？（教育的地位和作用）
怎樣才能把教育發(fā)展好？（堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略）
(三)實施科教興國的戰(zhàn)略
所謂科教興國戰(zhàn)略，是指全面落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮富強。
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科教興國戰(zhàn)略的提出：
第一：中共十一屆三中全會完成了一個重大的歷史性轉(zhuǎn)變，將國家的工作重心轉(zhuǎn)到社會主義經(jīng)濟建設上來并提出要努力采用。世界先進技術和先進設備，大力加強科學技術和教育事業(yè)。
第二：鄧小平在南方講話中提到經(jīng)濟要搞得快點，必須依靠科技和教育。
第三： 1995 年，中共中央作出了《關于加速科學技術進步的決定》，在決定中首次提出了科教興國戰(zhàn)略的概念。
2、加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新
①科技創(chuàng)新能力，是綜合國力競爭的決定性因素
②提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力
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小結(jié)：實施科教興國戰(zhàn)略，關鍵是人才十年前，鄧小平同志就提出：“改革經(jīng)濟體制，最重要的、我最關心的，是人才。改革科技體制，我最關心的，還是人才。”在社會的各種資源中，人才是最寶貴最重要的資源。
江澤民《在中國科學技術協(xié)會第五次全國代表大會上的講話》
實施人才強國戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)造就各類高素質(zhì)人才，是落實全面建設小康社會戰(zhàn)略目標的重要保證，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本大計。
2002年12月胡錦濤在中共中央、國務院召開的人才工作會議上的講話
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