《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
【情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)】
樹(shù)立文化的多樣性比單一性好、不同的文化都有其存在的必要性的觀念；能學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待不同的文化，同時(shí)欣賞本民族的文化。
【知識(shí)目標(biāo)】
①知道文化的多樣性和豐富性是通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)的；
②認(rèn)識(shí)到不同民族的優(yōu)秀文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果；
【能力目標(biāo)】
能通過(guò)自己的體驗(yàn)去感悟文化的豐富性和不同文化的獨(dú)特性
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本課知識(shí)內(nèi)容預(yù)覽
1、世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族，就會(huì)有多少種獨(dú)特的___________。
2、文化的 ____________ ，往往通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。
3、不同國(guó)家和民族的不同文化，有著各自的______和________,被深深地打上本國(guó)、本民族的烙印。同時(shí)，這些代表人物又把本國(guó)、本民族的文化推向世界。
(一)豐富多彩的文化
1、文化具有豐富性和多樣性的表現(xiàn)
⑴世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族，就有多少種獨(dú)特文化習(xí)俗。
⑵節(jié)日是一種文化習(xí)俗，是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。
⑶文化的多樣性和豐富性通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。
2、不同國(guó)家和民族的文化標(biāo)志和代表人物
不同國(guó)家和民族的不同文化，有著各自的標(biāo)志和代表人物．
各個(gè)國(guó)家的文化代表人物被深深地打上本國(guó)、本民族的烙印。同時(shí)，這些代表人物又把本國(guó)、本民族的文化推向世界。
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本課小結(jié)
文化具有多樣性和豐富性的表現(xiàn)
1、世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族，就會(huì)有多少種獨(dú)特的文化習(xí)俗。
2、節(jié)日是一種文化習(xí)俗，是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。
3、文化的多樣性和豐富性通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。
不同國(guó)家和民族有著各自的文化標(biāo)志和代表人物
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隨堂演練
1.提到日本，人們會(huì)想到和服、櫻花；提到英國(guó)，人們會(huì)想到紳士風(fēng)度；提到安徒生，人們會(huì)想到丹麥；提到甘地，人們會(huì)想到印度……這主要反映出世界文化（ ）
A.彼此割裂的
B.逐步趨同的
C.豐富多彩的
D.互不相容的
2. 面對(duì)世界各國(guó)豐富多彩的文化，不同的人表現(xiàn)出不同的態(tài)度，其中，正確的是( )
A.小敏酷愛(ài)韓國(guó)文化，認(rèn)為世界上沒(méi)有其他國(guó)家可以與韓國(guó)文化相比
B.小雙做夢(mèng)都想去美國(guó)，常常抱怨自己生來(lái)不是美國(guó)人
C.小君只對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化感興趣，常常對(duì)其他文化嗤之以鼻
D.小明跟他的英國(guó)朋友Henry學(xué)英語(yǔ)了解英國(guó)，小明教Henry學(xué)漢語(yǔ)，向他介紹中國(guó)
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