《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》了解生物圈PPT課件
思考：若把大魚缸看成一個體系，其內(nèi)的生物因素和非生物因素之間是什么關系？
水族箱中的植物和魚的生存都離不開水，而水中的二氧化碳和氧氣的含量也會隨植物和魚的生理活動而變化。植物為草食性魚類提供了食物，而魚的排泄物又為植物提供了生活所需要的養(yǎng)料。由此可見，水族箱中的生物與非生物之間是彼此聯(lián)系、相互影響的、缺一不可。
分析與思考？
1、草原上的這些生物之間的相互關系是怎樣的？把它們的關系用箭頭表示出來？
2、在這個環(huán)境中，生物要生存，還需要哪些條件？
還需要陽光、水、空氣、土壤和適宜的溫度，如果沒有這些非生物因素，草原上的任何生物都無法生存
3、為了防止鳥吃草籽，用網(wǎng)把一部分草場罩起來，會出現(xiàn)什么新的問題？
結(jié)果導致加罩區(qū)的草場昆蟲的大量繁殖，造成草的葉子幾乎被蟲子吃光了。
... ... ...
討論：
假如蛇的數(shù)量大量減少，哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化？發(fā)生怎樣的的變化？
從理論上分析，假如蛇的數(shù)量大量減少，貓頭鷹的數(shù)量會減少，青蛙、鼠的數(shù)量會增加；各種生物的數(shù)量都會發(fā)生相應的變化。
概念：
在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，他們彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)。
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
... ... ...
資料分析：
討論：
1、如果這些積累了很多有毒物質(zhì)的魚被人吃了，會產(chǎn)生什么樣的后果？
2、為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多？
有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最終威脅人類自身。
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。但這種能力是有一定限度的。
生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜，其自動調(diào)節(jié)能力就越強。
關鍵詞：了解生物圈教學課件，生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)教學課件，人教版七年級上冊生物PPT課件下載，七年級生物幻燈片課件下載，了解生物圈PPT課件下載，生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)PPT課件下載，.PPT格式；
