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《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件3

《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件3 詳細(xì)介紹:

《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件3《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件3

《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件3

【自主探究一】  植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸

俗話說“根深葉茂”。根吸收水分的主要部位是哪里?水分進(jìn)入根內(nèi)部以后是怎樣運(yùn)輸?shù)街参矬w其他部分的?

1.根對(duì)水分的吸收

根吸水的主要部位:根尖的_______。該處生有大量的_____,增大了根吸水的______。

2.水分的運(yùn)輸

(1)實(shí)驗(yàn):取一段_____的莖,放進(jìn)滴有幾滴紅墨水的水里,在______下照射3小時(shí)~4小時(shí),會(huì)看到______變紅;將莖縱向切開,會(huì)發(fā)現(xiàn)______變紅。

(2)導(dǎo)管:由許多____________的細(xì)胞所組成,上下細(xì)胞間的_______已經(jīng)消失,形成了一根中空的管道。除莖以外,______ 內(nèi)也有導(dǎo)管,它們是連接貫通的。

(3)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸:根吸收______和_______后,由根、莖、葉內(nèi)的______運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。

(4)植物運(yùn)輸物質(zhì)的途徑:

a)導(dǎo)管:從下往上輸送_____和_____。

b)篩管:從上往下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的_____。

... ... ...

【自主探究二】   觀察葉片的結(jié)構(gòu)

植物散失水分的主要器官是什么?其結(jié)構(gòu)是怎樣的?

1.練習(xí)徒手切片,制作葉片橫切面的臨時(shí)切片

(1)把新鮮的葉片______在小木板上。

(2)右手捏緊并排的__________,迅速橫切葉片。

(3)每切一次,刀片要蘸一下水,把切下的______放入水中。

(4)用毛筆蘸出______的一片,制成__________。

... ... ...

【合作交流】 

1.移栽樹苗、花苗及蔬菜時(shí),為什么根部要帶著土坨?

保護(hù)根毛和幼根,提高植物的成活率。

2.導(dǎo)管細(xì)胞是活細(xì)胞嗎?為什么?

管是由許多長(zhǎng)形、管狀細(xì)胞、細(xì)胞間的細(xì)胞壁消失形成的管道。沒有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,因此導(dǎo)管細(xì)胞是死細(xì)胞。

3.為什么要把葉片制成切片后才能觀察其結(jié)構(gòu)?

用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明,葉片不透明,無法觀察,要制成薄而透明的切片才能觀察。

4.從功能上說,表皮、葉肉和葉脈中的導(dǎo)管與篩管分別屬于什么組織?

表皮屬于保護(hù)組織,葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織,葉脈中的導(dǎo)管與篩管屬于輸導(dǎo)組織。

5.陸生植物的葉片,上表皮和下表皮的氣孔一樣多嗎?為什么?

陸生植物下表皮的氣孔多,這樣可以減少水分的散失。

... ... ...

走進(jìn)生活

1.炎炎夏日,大部分植物的葉片沒有因高溫而受到損傷,原因是什么?

植物通過蒸騰作用降低植物體的溫度。

2.為什么移栽植物時(shí)一般要在陰雨天進(jìn)行,并且去掉部分枝葉?     

降低植物的蒸騰作用,提高成活率。

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