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第一PPT > PPT課件 > 歷史課件 > 部編版九年級(jí)歷史上冊(cè) > 《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)PPT課件5

《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)PPT課件5

《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)PPT課件5 詳細(xì)介紹:

《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)PPT課件5《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)PPT課件5

《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)PPT課件5

一、戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景

(一)、美國(guó)領(lǐng)土的擴(kuò)張(背景)

(二)、南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(背景)

1810年至1860年美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)了9倍之多。而北方工業(yè)產(chǎn)值占全國(guó)比重的91%,生產(chǎn)總值占全國(guó)比重的75%

北方資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)

1790年南方黑奴的人數(shù)有67.7萬人,而到了1860年黑奴人數(shù)增長(zhǎng)到了400萬人。

1790年種植園主從黑奴身上所榨取的利潤(rùn)為每人80美元,到了1860年所榨取的利潤(rùn)上升到了每人1400-2000美元。

南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)

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二、戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)(過程)1861年----1865年

1、導(dǎo)火線:1860年林肯當(dāng)選美國(guó)第16任總統(tǒng)

“大家都知道,一個(gè)一半人民是奴隸,一半人民是主人的國(guó)家,絕對(duì)不可能永久存在!我們每一個(gè)有正義感的國(guó)民,都應(yīng)該拿出信心、力量去做我們認(rèn)為應(yīng)該做的事情。”這段直率簡(jiǎn)潔的講詞,深深打動(dòng)了人民的心靈,林肯終于擊敗所有對(duì)手當(dāng)選為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。 

2、開始:1861.4南方諸州挑起戰(zhàn)爭(zhēng)

3、戰(zhàn)爭(zhēng)初期形勢(shì):北方節(jié)節(jié)失利

請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文找出原因:準(zhǔn)備不足、缺乏優(yōu)秀將領(lǐng)

4、轉(zhuǎn)折:1862年林肯政府頒布

議一議:結(jié)合法令內(nèi)容,說說這兩個(gè)法令的作用。

5、結(jié)果:北方勝利,國(guó)家的統(tǒng)一得到維護(hù)。

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想一想:我們能從林肯身上學(xué)到那些精神呢?

1、出身貧寒,但志向高遠(yuǎn);

2、關(guān)心百姓疾苦,對(duì)黑人奴隸制度深感不滿;

3、意志堅(jiān)強(qiáng),百折不撓,不達(dá)目的不罷休;

4、熱愛祖國(guó),努力維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,直至為國(guó)獻(xiàn)身。    

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三、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)和意義

1、性質(zhì):是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命

2、意義:

維護(hù)了 國(guó)家的統(tǒng)一,

廢除了 黑人奴隸制度,

掃清了 資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

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“學(xué)史以明智,學(xué)古以鑒今。”通過對(duì)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)和了解,請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)當(dāng)前海峽兩岸的局勢(shì),分別向臺(tái)灣當(dāng)局、中國(guó)大陸和美國(guó)政府說出自己的心里話。

A、對(duì)臺(tái)灣方面:不要輕易否定“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”,更不要有獨(dú)立的企圖。

B、對(duì)大陸方面:“ 一國(guó)兩制”的主張不能輕易放棄。但是,對(duì)于臺(tái)灣島內(nèi)的分裂勢(shì)力,必須始終高度警惕。

C、對(duì)美國(guó)的勸告:“已所不欲,勿施于人”。美國(guó)應(yīng)該始終堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”立場(chǎng),不要低估中國(guó)人民維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的信心和決心,美國(guó)自己不允許國(guó)土分裂,也就沒有道理試圖分裂他國(guó)領(lǐng)土。

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課堂練習(xí)

一、選擇題:

1、19世紀(jì)中期,美國(guó)南北兩種制度水火不容,圍繞的主要問題是(  )

A 奴隸制的存廢問題   B 關(guān)稅問題  C 進(jìn)口工業(yè)品問題  D 人權(quán)問題

2、{歷史指南}下列關(guān)于美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的相同點(diǎn)的歸納,不正確的是(   )

A 引起戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)原因都與英國(guó)有關(guān)   B 都是資產(chǎn)階級(jí)革命

C 都有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展         D 都改變了美國(guó)的社會(huì)制度

3、{歷史指南}林肯受到尊敬和愛戴的根本原因是(   )

A 他當(dāng)選總統(tǒng),開創(chuàng)了美國(guó)民主政治的先河

B 遭到暗殺而身亡

C 領(lǐng)導(dǎo)北方資產(chǎn)階級(jí)取得了內(nèi)戰(zhàn)的勝利

D 解放了黑人奴隸,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一 

二、辯析問題:

如果林肯沒有就任美國(guó)總統(tǒng),美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)爆發(fā)

錯(cuò)誤:如果林肯沒有就任美國(guó)總統(tǒng),美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)爆發(fā)。

理由:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是南北經(jīng)濟(jì)制度矛盾尖銳,焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問題,即使林肯沒有就任總統(tǒng),南北戰(zhàn)爭(zhēng)也遲早會(huì)發(fā)生的。

關(guān)鍵詞:無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)教學(xué)課件,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)課件,人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史PPT課件下載,九年級(jí)歷史幻燈片課件下載,無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)PPT課件下載,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)PPT課件下載,.PPT格式;

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