《美國南北戰(zhàn)爭》資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大PPT課件
學習目標
1、掌握南北戰(zhàn)爭的原因、起止時間、核心問題、導火線、《解放黑人奴隸宣言》、南北戰(zhàn)爭的意義等知識點。
2、試從戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、性質(zhì)、影響等方面對比美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的異同。
自學指導
同學們認真閱讀課文143—147頁，邊讀邊思考下列問題并劃出要點，8分鐘后，比誰能正確回答。
1、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、時間是什么？
2、美國南北戰(zhàn)爭中為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局而頒布的主要文件有哪些？
3、南北戰(zhàn)爭的影響有哪些？
4、林肯在美國歷史上的主要活動并分析他受到美國人民愛戴和尊敬的原因有哪些？
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一、南北戰(zhàn)爭的起因
北方工業(yè)資本主義--南方奴隸制種植園經(jīng)濟
1、南北矛盾尖銳，西進運動加劇了矛盾的激化。南北兩種不同經(jīng)濟制度之間的矛盾是根本原因。
2、黑人奴隸制的存廢問題成為南北矛盾的焦點。
3、1860年，主張限制奴隸制的林肯當選美國總統(tǒng)。（導火線）
二、南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）進程
1、開始的時間、標志
1861年4月，南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
2、戰(zhàn)爭局勢的轉(zhuǎn)變
1862年，林肯頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》。
《宅地法》規(guī)定：凡美國公民只要交納10美元的登記費，就可以在西部國有土地中領取一塊不超過160英畝（約65公頃）的土地，連續(xù)耕種5年之后，這塊地即成為他的私有財產(chǎn)。
作用：極大調(diào)動了廣大人民和黑人的參戰(zhàn)積極性，從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的局勢。
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小討論：北方獲勝的原因有哪些？
1、頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》，充分調(diào)動了人民革命的積極性。
2、北方實力大大超過南方。
3、北方是正義的。
4、人民的英勇斗爭。
人心所向是戰(zhàn)爭勝利的根本原因
你是如何評價林肯的?
林肯，共和黨人，美國第16任總統(tǒng)，反對黑人奴隸制，領導了美國南北戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，使北方最終獲勝。林肯政府掃除了美國資本主義發(fā)展道路上的又一障礙，為美國經(jīng)濟騰飛奠定了基礎。他為維護國家的統(tǒng)一和解放黑奴作出了重要貢獻，成為繼華盛頓之后，美國歷史上最杰出的資產(chǎn)階級政治家，受到了人們的尊敬和愛戴。
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三、美國南北戰(zhàn)爭的意義（P147）
1、性質(zhì)：南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。
意義：
1、廢除了黑人奴隸制。
2、維護了國家的統(tǒng)一。
3、為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。
4、為美國躋身于世界強國之列奠定了基礎。
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當堂訓練題
1、“美國南北戰(zhàn)爭掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙。”這一障礙是
A．英國殖民統(tǒng)治 B．黑人奴隸制度
C．封建統(tǒng)治 D．外敵入侵
2、美國內(nèi)戰(zhàn)前，北方和南方之間的矛盾聚焦于
A．領土擴張問題 B．國外市場問題
C．奴隸制存廢問題 D．殖民地歸屬問題
3、“美國南北戰(zhàn)爭掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙。”這一障礙是
A．英國殖民統(tǒng)治 B．黑人奴隸制度 C．封建統(tǒng)治 D．外敵入侵
4、戰(zhàn)爭中誕生的美國，又不斷通過戰(zhàn)爭“受益”，有一次戰(zhàn)爭，掃清了資本主義進一步發(fā)展的障礙，為其成為世界上最發(fā)達的資本主義強國奠定了堅實的基礎。這次戰(zhàn)爭是
A. 美國獨立戰(zhàn)爭 B. 美國南北戰(zhàn)爭
C. 第一次世界大戰(zhàn) D. 第二次世界大戰(zhàn)
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9、閱讀下列材料，回答問題。
材料一 ……戰(zhàn)爭為華盛頓贏得了巨大的榮譽和威望。在人們的心日中，他已經(jīng)成為這個新國家的象征。
材料二 在美國歷史上惟一的這次內(nèi)戰(zhàn)中……擁有道義和價值觀優(yōu)勢的北方取得了勝利。林肯解放了黑奴，也維護了國家的統(tǒng)一。
——以上兩則材料均摘自《大國崛起》
請回答：
（1）材料一中的“戰(zhàn)爭”是指哪一場戰(zhàn)爭？結(jié)合所學知識，請你寫出宣告“這個新國家”誕生的文件名稱。
（2）根據(jù)材料二請你談談林肯在這場內(nèi)戰(zhàn)中的主要貢獻。
（3）綜合以上材料，結(jié)合所學知識，請寫出這兩次戰(zhàn)爭對美國歷史發(fā)展產(chǎn)生的共同作用。
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