《流動的音符》PPT課件2
風(fēng)采展示
要求:
1.注意姿勢,抬頭挺胸.
2.面帶微笑.
請同學(xué)們仔細觀察,并作出整體評價!
這個小組的同學(xué)都有達到這兩點要求嗎?
... ... ...
基本節(jié)奏型:
2/4 X X X ||
2/4 3 4 5 ||
2/4 1 3 2 ||
請同學(xué)們結(jié)合音樂以及書本上的簡譜，仔細觀察，并發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律。
1. 信天游
2. 小白菜
3. 嘎達梅林
4. 一只鳥仔
... ... ...
“游戲”從模仿開始
同學(xué)們,請根據(jù)書上的簡譜,作出規(guī)律判斷,然后發(fā)揮想象,即興補充填空吧!
單 元 回 顧
1. 同學(xué)們能獨立創(chuàng)作簡單的旋律片段嘛?
2.大家能夠根據(jù)特有的規(guī)律,進行自由即興創(chuàng)作嘛?
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