《櫻花》PPT課件5
一、 導入教學
1、播放電影<<浪漫櫻花>>片段,(里面有櫻花飄落的美景,有動感的音樂和舞蹈。)引導學生邊觀察畫面邊隨著音樂的節(jié)奏和模仿影像中的舞蹈動作動起來。(這樣既可以讓學生看到櫻花飄落的情景又可以進行熱身運動!)
2、引入櫻花的介紹。
3、引入歌曲的初步欣賞。
二、聽一聽，想一想
1、聽音樂思考：歌曲的演唱的語氣是怎樣的？歌曲描寫的櫻花有什么特點？
優(yōu)美、抒情
2、復(fù)聽歌曲回答問題：
a、這首歌曲有什么特點呢？歌曲旋律起伏較小，一字一音為主，速度稍慢。
B、一共用了幾個音名？
一共用了五個音，分別是3 4 6 713，被稱為都節(jié)調(diào)式
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三、唱櫻花（提示學生用抒情緩慢的聲音進行演唱）
1、教師用鋼琴伴奏一句句的教唱歌曲
2、學生齊唱歌曲
3、學生輪唱歌曲
四、師生探討
1、櫻花在日本的地位
2、日本最獨特的飲食
3、日本的傳統(tǒng)樂器
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日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落葉樹，花期很短，開則齊開，落則齊落，被日本人看成是理想的標志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時間，珍惜生命。因為它的熱烈、純潔、高尚，嚴冬過后，最先將春天的氣息帶給日本，所以每年的3月15日至4月15日為日本櫻花節(jié)，人們舉家出動，去野外賞櫻，到處可聽到“櫻花，櫻花，暮春三月天空里，萬里無云多明凈……”。
結(jié) 語
每個國家都有自己獨特的文化魅力，音樂沒有國界，它是人類的共同語言，是溝通世界的橋梁。我們要學會借鑒國外民族的優(yōu)秀文化，從而完善我們的傳統(tǒng)文化。
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