《小兔乖乖》PPT課件
一、說教材
《小兔乖乖》這個(gè)故事內(nèi)容生動(dòng)易懂,故事中兔寶寶和大灰狼的對(duì)話充滿了童趣,易于模仿,小朋友們非常喜愛“小兔”這一角色,容易感染幼兒,能吸引幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒輕松融入到故事的情節(jié)當(dāng)中。當(dāng)今社會(huì),拐賣兒童的現(xiàn)象屢見不鮮.特別是幼兒園的孩子
由于年齡小,辨能力和防范意識(shí)差,容易上當(dāng)受到拐騙,成為受害者。如果生硬地對(duì)孩子們講道理,讓他們注意保護(hù)自己,幼兒不易接受。但如果通過《小兔乖乖》這個(gè)故事,讓他們把在故事中得到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活中去,這符合他們的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律,也時(shí)刻提醒教師要對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育。
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二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在聽聽、說說、唱唱的過程中了解故事《小兔乖乖》,練習(xí)大灰狼和兔媽媽不同的唱歌聲調(diào)。
2、吸取故事中的經(jīng)驗(yàn),讓孩子明白不能讓陌生人隨便進(jìn)門這一道理。
3、在唱唱、演演的過程中鼓勵(lì)幼兒勇敢地表現(xiàn)自己。
三.活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是通過故事的講述讓幼兒理解故事內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒大膽地回答問題,加強(qiáng)孩子的思維能力。難點(diǎn)是由于幼兒的聽力參差不齊,音準(zhǔn)也有個(gè)體差異,在扮演不同角色的演唱時(shí)要注意模仿的方法,聲音特點(diǎn),讓孩子加深印象,豐富幼兒的表現(xiàn)能力。
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五、活動(dòng)程序
1.以多媒體畫面導(dǎo)入,吸引幼兒注意力
(1)問:“親愛的小朋友,你們知道這個(gè)小房子里住著誰嗎?引導(dǎo)幼兒展開充分的想象
(2)師播放動(dòng)畫,揭示故事主角:“哦,原來是小兔子一家。”
(3)引出故事:“今天,小兔子一家發(fā)生了故事,想聽嗎?”
2、教師有感情的講述故事內(nèi)容,讓幼兒感知故事的整體情節(jié),并進(jìn)行提問
(1)兔媽媽有幾個(gè)寶寶,分別叫什么名字?
(2)兔媽媽要去干什么?兔媽媽走后,誰來了?
(3) 大灰狼有沒有騙過小兔子?他是怎么騙小兔子開門的,都唱了些什么?
(4)小兔子聽到大灰狼的聲音時(shí)是怎么回答的呢?小兔子想了什么辦法打敗大灰狼?
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六、延伸活動(dòng),故事續(xù)編
(1)如果你是聰明的小兔子,還會(huì)想出其它什么辦法趕走壞蛋。
(2)當(dāng)你一個(gè)人在家有壞人來時(shí)你會(huì)怎么辦?
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