《皮巧根橋》PPT課件3
陡 峭 湍 急 朽 爛
談?wù)? 繞道 砍掉 欄桿
混凝土 允許 筆直 主意
來來往往 不聲不響 不約而同
思考:課文寫了誰的什么事？
課文記敘了皮巧根在爺爺?shù)膸椭拢车挂活w大柳樹，在一條小河上造起一座木橋的事，表現(xiàn)了一個孩子雖然力量有限，卻用愛心為人們架設(shè)起一座安全方便的橋，受到人們的愛戴和敬仰。
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自由讀課文，想一想：
皮巧根為什么要架橋？怎樣架橋？
為了能使同學(xué)們安全地走近路去上學(xué)。
在爺爺?shù)膸椭陆?jīng)過磨偶斧——砍樹——把大樹架在河上——砍光柳枝——加上欄桿等工序，為人們造起了一座又方便、又安全的橋。
有了新橋，人們?yōu)槭裁催�是那樣喜歡叫“皮巧根橋”
人們還是喜歡叫它的老名字“皮巧根橋”是因為人們不忘最初的皮巧根給大家?guī)淼姆奖�，也表現(xiàn)了人們對皮巧根的無限敬仰之情。
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練習(xí)
1.填空
（1）皮巧根想在水小河上（ ）一座橋。（搭 塔）
（2）橋兩邊有漂亮的鐵（ ）桿。（欄 攔）
2.把兩個句子合并成一句話。
（1）小象伸直鼻子。小象沖著滿是污泥的車身噴起了水。
（2）鄰居們看到了這一家的變化。鄰居們也開始粉刷房子。
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