《故鄉(xiāng)的風(fēng)景》PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書寫。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者的感情。
3.學(xué)習(xí)小曦美好的心靈,學(xué)會(huì)替他人著想,理解別人的感受。增強(qiáng)熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
同學(xué)們,經(jīng);刈约旱墓枢l(xiāng)嗎?你們對(duì)自己的故鄉(xiāng)有怎樣的感情呢?
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描寫故鄉(xiāng)的詩(shī)句
1. 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)-----李白
2.悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸-----漢樂(lè)府民歌《悲歌》
3.胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝-----漢.古詩(shī)十九首《行行重行行
4.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉-----唐.孟郊《游子吟》
5.近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人-----唐.宋之問(wèn)《度大庾嶺》
6.君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事.來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?-----唐.王維《雜詩(shī)三首》
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近義詞
愿望—希望 果然—果真
尤其—特別 興奮—高興
突然—忽然 介紹—推薦
裸露—暴露 清澈—清晰
強(qiáng)烈—激烈 干涸—干枯
反義詞
順利—坎坷 裸露—埋藏
清澈—渾濁 強(qiáng)烈—柔和
美好— 丑惡 經(jīng)常—偶爾
依稀可見—一清二楚
1、孩子們一陣撲騰,原本清澈見底的河水變得渾濁了。
2、埋藏在地下近千年的化石,在風(fēng)沙的侵蝕下,最終裸露出來(lái)。
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學(xué)習(xí)課文第一段,思考:
為什么爺爺在雙目失明后回鄉(xiāng)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈?
故鄉(xiāng)是“生我養(yǎng)我”的地方,爺爺在雙目失明之前,故鄉(xiāng)就給他留下了許多美好的回憶,爺爺也對(duì)故鄉(xiāng)懷有深厚的感情。說(shuō)明他十分懷念自己兒時(shí)生活過(guò)的地方。
課后作業(yè)
跟爸爸媽媽交流自己家鄉(xiāng)過(guò)去和現(xiàn)在的不同,把你認(rèn)為造成變化的原因?qū)懗鰜?lái)。
收集保護(hù)大自然,珍愛環(huán)保的小材料,談?wù)勀愕母邢搿?/p>
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