《蝦趣》PPT課件2
課文中心句：一邊養(yǎng)蝦，一邊欣賞大師的蝦畫，這真是無法言傳的蝦趣。
邊讀邊想
1、用自己喜歡的方式讀第3—5自然段，思考：作者從哪些方面來描寫?zhàn)B蝦的樂趣？
2、用“——”畫出體現養(yǎng)蝦之趣的詞語或句子，并寫上自己的體會。
... ... ...
它們有向前游的，也有向后退的，更有正在嬉戲和覓食的。
仿寫句子：
“……有……也有……更有……”
小練筆
留心觀察一種小動物，抓住動物的特點，寫一篇習作。
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