《白鰭豚》PPT課件3
作者在介紹生態(tài)金字塔時(shí),主要運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。
1、大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃浮游生物,游生物吃綠藻……( )
2、蝗蟲(chóng)、尺蠖、菜蚜、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng),田鼠、兔子、羚羊、鹿等生物都靠它生存( )
3、甲蟲(chóng)吃草,蜘蛛吃甲蟲(chóng),山雀吃蜘蛛,鷹又捕食山雀。( )
4、一只甲蟲(chóng),地上一平方米的采食空間便可滿足他的營(yíng)養(yǎng)需要,而鷹則需要在幾十平方公里的范圍內(nèi)覓食,才能得到足夠的食物。這些生物中,甲蟲(chóng)比草少,蜘蛛比甲蟲(chóng)小,而山雀又比蜘蛛少,鷹比山雀少。( )
5、科學(xué)家考察了生物世界的食物鏈,發(fā)現(xiàn)它恰似一座金字塔,便把這叫做生態(tài)金字塔。( )
想一想:
(1)作者主要運(yùn)用什么說(shuō)明方法來(lái)介紹白鰭豚的?是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的?
(2)用“~~”畫(huà)出有關(guān)句子。
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說(shuō)話練習(xí):
白鰭豚雖然生活在水里,卻不是魚(yú),而是哺乳動(dòng)物,是一種小型的鯨。
合作探究,細(xì)讀感悟:
請(qǐng)以“我叫白鰭豚,大約在6000萬(wàn)年前,我生活在……”為開(kāi)始,介紹一下白鰭豚的進(jìn)化過(guò)程。
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展示練習(xí):
1、白鰭豚的確很大,身長(zhǎng)近3米,體重250千克左右。( )
2、白鰭豚的肺量很大,它頭頂露出水面,通過(guò)鼻孔吸足一口氣,就能在水面潛行半個(gè)小時(shí)左右。( )
3、在冬季,白鰭豚的脂肪層厚達(dá)五六厘米,占體重的三分之一以上。( )
4、魚(yú)的腦子很小,白鰭豚的腦子卻有500毫升左右,腦上有非常多的溝回,發(fā)達(dá)程度甚至超過(guò)許多陸地上的動(dòng)物。( )
5、剛生下來(lái)的幼豚近1米長(zhǎng),雌豚有一對(duì)乳頭,幼豚是靠吃奶長(zhǎng)大的。( )
6、大約在6000萬(wàn)年以前,鯨的祖先各其他的哺乳動(dòng)物的祖先一樣,也生活在陸地上。( )
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拓展練習(xí):
1、為保護(hù)白鰭豚寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以白鰭豚自述的口氣,為白鰭豚作個(gè)自我介紹
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