《達爾文和小松鼠》PPT課件
達爾文簡介
查爾斯·羅伯特·達爾文
英國偉大的生物學(xué)家、科學(xué)家
出版《物種起源》
朗讀小博士
1.有感情朗讀
2.用“-——”畫出生字詞
3.標(biāo)上自然段
... ... ...
思考
課文中，達爾文和小松鼠之間發(fā)生了什么事？
想一想
在第二自然段中，哪里體現(xiàn)達爾文喜歡小動物？
在第三自然段中，哪里體現(xiàn)達爾文觀察專注，入迷？
請你找出小松鼠玩耍的詞句;說說小松鼠給你留下了怎樣的印象？
松鼠媽媽看到后，會想些什么？
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《達爾文和小松鼠》PPT課件6 地上 從來 捉弄 外衣 科學(xué)家 尾巴 它們 樹干 一直 動物 站住 好像 達爾文 一位 野外 蟲子 他們 捉弄 從未 一件 粗糙 外衣 樹干 尾巴 著急 壞人 ... ... ... 1.英國有一位科學(xué)家 2.達爾文小時候愛到野外去玩兒 3.天上的鳥，地上的..
《達爾文和小松鼠》PPT課件5 自主學(xué)習(xí)： 1請按要求進行獨立學(xué)習(xí)。 2有問題請舉手，不要打擾到別的人。 3作業(yè)紙寫完，請回到座位上讀課文。 任務(wù)一：認識字 帶領(lǐng)大家認識字卡并領(lǐng)讀。 任務(wù)二：學(xué)筆順 帶領(lǐng)大家書空認識筆順并組詞。 任務(wù)三：讀課文 有感情流利..
《達爾文和小松鼠》PPT課件4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)本課生字。 2.通過對達爾文喜歡小動物詞句的理解，培養(yǎng)觀察能力、想象能力和概括能力。 3.培養(yǎng)觀察小動物的興趣和愛護小動物的感情，從中受到愛護小動物的教育。 自讀課文： 1、自己讀一遍課文，標(biāo)出自然段。 2、..
《達爾文和小松鼠》PPT課件3 學(xué)習(xí)提示： 1、借助拼音自讀課文。 2、把字音讀準(zhǔn)確。 3、圈出課后的生字，同桌互相讀讀。 一位 達爾文 野外 蟲子 捉弄 觀察 從未 一件 粗糙 外衣 樹干 干凈 尾巴 急壞 翹著 ... ... ... 1、一百多年前，英國有一位科學(xué)家，叫達..
《達爾文和小松鼠》PPT課件2 達爾文（Charles Robert Darwin，1809－1882）英國博物學(xué)家，進化論的奠基人。1809年2月12日，出生于英國醫(yī)生家庭。1825年至1828年在愛丁大學(xué)學(xué)醫(yī)，后進入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)神學(xué)。1831年從劍橋大學(xué)畢業(yè)后，以博物學(xué)家的身份乘海軍勘探..
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