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《大象保姆》PPT課件4

《大象保姆》PPT課件4 詳細(xì)介紹:

《大象保姆》PPT課件4《大象保姆》PPT課件4

《大象保姆》PPT課件4

課前小知識(shí)

大象是現(xiàn)存世界最大的陸棲動(dòng)物,平均每天能消耗75~150千克植物。它高約2米,體重3~7噸。頭大,耳大如扇。四肢粗大如圓柱,支持巨大身體,膝關(guān)節(jié)不能自由屈曲。鼻長幾乎與體長相等,呈圓筒狀,伸屈自如;鼻孔開口在末端,鼻尖有指狀突起,能揀拾細(xì)物。上頜具1對(duì)發(fā)達(dá)門齒,終生生長,非洲象門齒可長達(dá)3.3米。每足5趾,但第1.第5趾發(fā)育不全。被毛稀疏,體色淺灰褐色。

誰知道大象能幫助人們做什么事?

主要是做人類的運(yùn)輸工具和馬戲團(tuán)表演。

... ... ...

自學(xué)提示:

1、邊讀邊認(rèn)生字詞。

2、課文寫了一件什么事?

3、哪幾個(gè)自然段寫大象幫助主人做事?哪幾個(gè)自然段寫大象怎樣保護(hù)主人的孩子?

我會(huì)認(rèn)

bǐng   zhōng           liàn               áo   

肉餅    忠心耿耿      鐵鏈      饑餓難熬   

bī           cuàn        lēi              zhàn

逼迫       逃竄         勒緊      皮開肉綻 

zá          duó

雜亂      奪眶而出

... ... ...

課文寫了一件什么事?

課文主要講一頭名叫(           )的大象,為了保護(hù)主人的娃娃,先后(    )次和前來侵犯的(       )搏斗,成功保護(hù)了娃娃的故事。

理清課文內(nèi)容 第一部分:

第1-2自然段寫大象幫助主人做事;

第二部分

第3-21自然段寫大象怎樣保護(hù)主人的孩子。

學(xué)習(xí)第一部分

默讀課文第1、2自然段,思考以下問題:

1、在主人眼中,這頭大象有什么特點(diǎn)?

2、平時(shí)大象是怎樣照看孩子的?

學(xué)習(xí)第二部分 閱讀提示:

1、大象是怎樣保護(hù)主人的娃娃的?

2、哪部分最使你感動(dòng)?把自己感動(dòng)的內(nèi)容畫出來,并說說你從中感受到了什么?

... ... ...

讀課文,根據(jù)課文填空,了解大象保護(hù)孩子的詳細(xì)過程。

在森林里,太陽下山了,天色慢慢暗了下來。當(dāng)“三只鬣狗聽到嬰兒的哭聲,朝這兒跑了過來”時(shí),大象________;

當(dāng)一只鬣狗“貪婪地盯著娃娃,另外兩只則開始在后面兜圈子”時(shí),大象__________;            

當(dāng)“鬣狗饑餓難熬,開始冒險(xiǎn)逼近”時(shí),大象_______________;

當(dāng)“鬣狗的氣味把大象驚醒了。娃娃已經(jīng)爬到了它夠不著的地方”時(shí),大象______________;

當(dāng)“鬣狗一見,趁機(jī)向孩子猛撲過來”時(shí),大象_______________,嚇得鬣狗夾著尾巴逃走了。

... ... ...

總結(jié)提升

1.學(xué)習(xí)了這篇課文,你覺得大象具有什么品質(zhì)?

2.我們今后要怎樣對(duì)待我們的動(dòng)物朋友呢?

我們和動(dòng)物共同生活在地球家園里,動(dòng)物是人類的好朋友,我們要和動(dòng)物友好相處,關(guān)心愛護(hù)它們,把它們作為我們的朋友對(duì)待。

作業(yè)布置:

1、積累“詞語花籃”。

2、把這個(gè)故事講給家人聽。

3、小練筆:讀了這個(gè)故事,你認(rèn)為人應(yīng)該怎樣對(duì)待動(dòng)物?把你的想法寫下來,和同學(xué)交流。 

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